1.智能實驗臺建造要素智能實驗臺的建造不只是辦理工具的變革，也是辦理模式的立異。這是一個復(fù)雜的項目，需求整體規(guī)劃和繼續(xù)推進。在詳細的建造作業(yè)中，應(yīng)充分考慮以下要素：（1）契合數(shù)字校園建造規(guī)劃作為高校信息化建造的重要組成部分，智能化實驗臺 辦理體系應(yīng)依據(jù)數(shù)字校園的規(guī)劃要求選用統(tǒng)一的信息標準和根底設(shè)施，與其他信息體系同享和互聯(lián)，完成實時交換。在實際作業(yè)中，實驗臺信息辦理體系往往需求人事部門實驗臺人員的信息，學生信息、課程信息等，以及生成的試驗課程成果、實驗臺人員作業(yè)量等信息需求被推到相關(guān)的職能部門。（2）試驗資源的建造實驗臺信息資源的開發(fā)和運用是智能實驗臺建造的中 心。信息資源是運用信息技術(shù)將傳統(tǒng)教育和研討素材轉(zhuǎn)化為易于傳播的信息資源、有助于了解和運用數(shù)字化資源。實驗臺信息資源包括各種工程軟件、仿真體系、教育視 頻、電子化講義、作業(yè)、測試等。這些資源是信息化試驗教育正常展開的條件，在一定程度上反映了高校和實驗臺的辦理水平。（3）人才隊伍建造人是智能實驗臺建造、辦理和運作的主體，對信息作業(yè)的質(zhì)量起著決定性的效果。因而，引入高 檔專 業(yè)人員、展開信息技術(shù)培訓(xùn)等手法，全 面進步實驗臺人員素質(zhì)，要點加強其信息化辦理和運用才能。（4）網(wǎng)絡(luò)硬件結(jié)構(gòu)先進的硬件設(shè)備和完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是智能實驗臺建造的物質(zhì)保障。詳細來說，它包括服務(wù)器、安 全監(jiān)控設(shè)備、身份認證設(shè)備、試驗儀器專用監(jiān)控設(shè)備。智能實驗臺 辦理體系架構(gòu)。（5）信息辦理體系建造一個完善、靈敏、友好信息辦理體系是成功施行實驗臺信息辦理的要害，各項信息辦理功用都是經(jīng)過它會集的。

一個好的體系能夠大大進步辦理者的功率，一個糟糕的體系不只會大大降低運用者體驗，還會直接影響實驗臺資源同享等功用的施行。 2.信息辦理體系的功用和組成功用完全的智能實驗臺 辦理體系應(yīng)該能夠完成儀器和設(shè)備的辦理。辦理試驗項目、大型儀器設(shè)備敞開同享、實驗臺敞開預(yù)定、實驗臺信息查詢、狀況計算等功用。（1）試驗教育辦理模塊試驗教育辦理模塊能夠完成試驗教育的過程辦理。依據(jù)不同學科、不同類型的試驗，業(yè)務(wù)流程不盡相同。規(guī)劃大致如下：試驗項目教師或?qū)嶒炁_ 辦理人 員安排試驗項目、時刻、地址、設(shè)備和指導(dǎo)教師；學生依據(jù)自己的狀況挑選項目，經(jīng)過預(yù)習后挑選試驗時刻、地址和設(shè)備；指導(dǎo)教師依據(jù)課程挑選和預(yù)習狀況預(yù)備試驗；學生經(jīng)過在門禁體系、設(shè)備電子控制體系中刷 卡進行身份認證，并在教師的試驗指導(dǎo)下進行試驗并提交試驗陳述；教師經(jīng)過預(yù)習狀況、現(xiàn)場體現(xiàn)和陳述成果給出項目成果。（2）日常辦理模塊日常辦理模塊包括實驗臺 辦理、儀器辦理和消耗品辦理。 ①實驗臺 辦理：主要用于展示和辦理實驗臺的基本信息，如實驗臺地址、負責人、所屬試驗中 心和承當?shù)脑囼烅椖康鹊取?②儀器和設(shè)備辦理：一方面臨設(shè)備編號、稱號、型號、制造商、購買日期和運轉(zhuǎn)狀態(tài)等進行展示和辦理，為大型儀器的注冊供給數(shù)據(jù)根底；另一方面，項目辦理方式，對設(shè)備的論證、收購、日常辦理等進行盯梢，以進步設(shè)備的運用效益。 ③耗材辦理：供給消耗品申購、批閱、領(lǐng)用流程辦理和庫存辦理，能夠主動提交收購要求。一起可分類、分實驗臺、分試驗項目計算耗材的用量，以避免浪費資源。（3）敞開渠道模塊敞開渠道模塊包括大型儀器敞開預(yù)定和敞開實驗臺預(yù)定。 ①大型儀器敞開預(yù)定：為大型儀器供給在線預(yù)定功用。在預(yù)定申請取得同意后，能夠運用預(yù)定儀器。有條件的校園能夠運用遠程監(jiān)控來控制儀器并運用電子設(shè)備讀取數(shù)據(jù)。 ②敞開試驗預(yù)定：為學生的大型項目、自主立異試驗供給實驗臺的敞開預(yù)定功用。實驗臺 辦理人員設(shè)置敞開時刻、地址和項目，學生能夠自 由挑選在線安 全教育課程后，實驗臺配備必要的設(shè)備、耗材和教師。詳細流程類似于試驗教育。（4）其他 除上述功用外，高校還可依據(jù)本身需求開發(fā)實驗臺安 全教育課程、儀器設(shè)備保護、人員作業(yè)量計算等模塊。一起，我們規(guī)劃了自己校園的計算陳述，為實驗臺設(shè)備論證、耗材批閱和校園審核評估以及專 業(yè)認證供給了現(xiàn)實依據(jù)。 另外，信息技術(shù)日新月異，智能化實驗臺的建造計劃需求不斷完善和更新。例如，跟著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，開發(fā)移動設(shè)備端的實驗臺 辦理渠道，以便隨時隨地實驗臺教育和辦理。